Coletivo Nacional de Educação da CONAQ participa de Seminário Internacional sobre Educação Antirracista

A Coordenação Nacional de Articulação das Comunidades Negras Rurais Quilombolas (CONAQ), por meio do seu Coletivo Nacional de Educação, participou do Seminário Internacional de Educação para as Relações Étnico-Raciais. Promovido pelo Projeto SETA (Sistema de Educação por uma Transformação Antirracista), realizado na sede da Escola Nacional de Administração Pública (Enap), em Brasília (DF), o evento de dois dias se encerrou nesta quarta-feira (17).

Durante o seminário, a parceria entre o Projeto SETA e a CONAQ buscou debater a centralidade das atuações voltadas para a educação antirracista, sobretudo para a organização e o fortalecimento da Educação Quilombola. O debate contou com contribuições fundamentais de Givânia Silva, co-fundadora da CONAQ, Conselheira do Conselho Nacional de Educação (CNE) e coordenadora do Coletivo Nacional de Educação da CONAQ, Shirley Pimentel, liderança quilombola da Bahia, coordenadora da Rede de Confluências de Pesquisadoras e Pesquisadores Quilombolas da CONAQ e Marleide Nascimento, membra representante da CONAQ na Comissão Nacional para a Educação das Relações Etnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana (CADARA), que compartilharam suas perspectivas e experiências acumuladas na luta por uma educação que respeite a identidade e os direitos das comunidades.

O seminário contou com momentos importantes para a discussão da Educação Escolar Quilombola. Entres as mesas de diálogos, foram discutidos diversos aspectos da Educação Escolar Antirracista, bem como sobre o papael do Estado na implementação da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Etnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (PNEERQ).

Durante o primeiro dia, Givânia concentrou sua fala principalmente na trajetória da PNEERQ e na importância dessa política para a manutenção da modalidade de ensino Educação Quilombola. 

“Com o movimento [quilombola] mais fortalecido e com o Coletivo Nacional de Educação da CONAQ atuando em todos os estados onde há presença quilombola e onde é possível colaborar com a sistematização da PNEERQ, que é do Governo Federal, mas precisa se tornar uma política estadual, para que os gestores responsáveis possam ser acessados de forma mais fácil. Para nós da CONAQ, a construção da PNEERQ é um grande avanço na modalidade de Educação Escolar Quilombola, não só porque nós fazemos parte dessa construção, mas porque ela tenta fazer com que o pacto federativo não funcione só para quem está na ponta, mas para que os povos quilombolas tenham acesso”, destacou Givânia.

Além de lideranças quilombolas, o seminário internacional reuniu diversos especialistas e organizações comprometidas com a transformação global do ambiente escolar. Entre as presenças de destaque nas discussões estiveram Ana Paula Brandão, representando o Projeto SETA, e Zara Figueiredo, secretária da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi/MEC), reforçando a importância do alinhamento institucional para avançar na agenda da equidade racial na educação.

A participação da CONAQ no Seminário Internacional de Educação para as Relações Étnico-Raciais reforça o compromisso histórico da organização com a construção de uma educação comprometida com os direitos dos povos quilombolas. Ao fortalecer parcerias, compartilhar experiências e contribuir para o aprimoramento de políticas públicas como a PNEERQ, o Coletivo Nacional de Educação segue atuando para garantir que a Educação Escolar Quilombola seja reconhecida, valorizada e efetivamente implementada em todo o país, respeitando as especificidades, os saberes e os modos de vida das comunidades quilombolas.