30 de julho de 2026
Coletivo Nacional de Educação da CONAQ participa de Reunião Técnica com a Secadi/MEC
Durante dois dias, professoras/es debateram Educação Escolar Quilombola, apresentaram experiências e discutiram a PNEERQ
O Coletivo Nacional de Educação da Coordenação Nacional de Articulação das Comunidades Negras Rurais Quilombolas (CONAQ) participou nos dias 28 e 29 de julho da Reunião Técnica sobre a Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (PNEERQ) realizada pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão do Ministério da Educação (SECADI/MEC).
Com o tema Educação Escolar Quilombola (EEQ) 2026, a reunião contou com a participação de professores e gestores quilombolas e agentes da PNEERQ com o objetivo ampliar as discussões sobre a relação dessa importante política com o Plano Nacional de Educação, com objetivo de fortalecer a Educação Escolar Quilombola.
A reunião se iniciou no Plenário do Conselho Nacional de Educação (CNE) e contou com as presenças da secretária Zara Figueiredo (SECADI/MEC) e Givânia Silva, cofundadora da CONAQ, coordenadora do Coletivo Nacional de Educação e primeira Conselheira quilombola do Conselho Nacional de Educação, que na ocasião expressou sua satisfação pela escolha do local da reunião.
“Nós acolhemos o pedido da CONAQ para que essa reunião fosse aqui. E que nós também, como conselheira e presidente do conselho, tô muito feliz de acolher essa reunião aqui pela importância que ela tem e pelo significado que ela tem para essa modalidade que tanto nós temos batalhado para que ela aconteça. O nosso principal objetivo é discutir a PNEERQ e a relação que ela tem com o Plano Nacional de Educação, para fortalecer essa modalidade de ensino da educação básica, que é a Educação Escolar Quilombola.”, declarou.

A programação que se aprofundou nos relatos sobre as experiências da modalidade Educação Escolar Quilombola nas regiões Sul/Sudeste, Norte, Nordeste e Centro Oeste.
No segundo dia as atividades foram realizadas na Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e os grupos de trabalho fizeram análises das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Escolar Quilombola.

Após o encerramento das atividades da Reunião Técnica, os grupos foram conduzidos à Universidade de Brasília (UnB) para participarem das Sessões Temáticas, Painéis e Mesas Redondas sobre Educação Escolar Quilombola no XIV Congresso Brasileiro de Pesquisadores/as Negros/as (COPENE).
Coletivo de Educação no Copene

Com o tema “Consciência Negra: contribuição do pensamento afrodiaspórico para a democracia brasileira”, o XIV COPENE reúne estudantes, pesquisadores, ativistas de movimentos nacionais e demais interessados nas discussões que se relacionam com temas como políticas públicas e discussões sobre raça e gênero. A participação quilombola será intensa no congresso e contará com apresentação de trabalhos em diversos formatos e debates relacionados ao tema principal do evento.
A participação da CONAQ, por meio do seu Coletivo Nacional de Educação, estará voltada para os estudos da Educação Escolar Quilombola. Dentre os diversos temas e formatos de apresentações de trabalhos, duas atividades contarão com a presença e reflexões da cofundadora da CONAQ e coordenadora do Coletivo de Educação, Givânia Maria da Silva (UNB), sendo elas uma Sessão Temática com o tema “Educação Escolar Quilombola: uma modalidade educacional como símbolo e prática de (re)existência” e uma Mesa Redonda a respeito da “Gestão da Educação na modalidade Educação Escolar Quilombola: práticas e desafios contemporâneos”.
Veja mais fotos da reunião técnica com a Secadi/Mec:









Texto por Letícia Queiroz, publicado às 17:47:12
Categoria: Educação Quilombola