カテゴリ本、雑誌学習、教育教育書、保育書状態やや傷や汚れあり（詳細）昭和２年４０版。　清水甚吾　著　東洋図書ページに折り目、線引き、書き込みあり。天地小口、ページにヤケ、シミあり。経年の劣化あり。函なし。表面に多少のスレ、キズはありますが、中身状態は並です。

中学校道徳：先生も生徒も楽しみになる道徳科授業づくり - 教育出版

各学年の年間の見通しがつかめる『まるごと1〜6年生』全巻を「電子版アーカイブ」に追加しました！｜みんなの教育技術

子どもたちが主体的に学級経営に取り組む「学級力向上プロジェクト」 - 授業実践リポート | 学びの場.com

担任の持ち味を生かした学級経営案作成のポイント｜みんなの教育技術

各学年の年間の見通しがつかめる『まるごと1〜6年生』全巻を「電子版アーカイブ」に追加しました！｜みんなの教育技術

どんなクラスにしたいの？学級経営の構想を立てるポイント｜みんなの教育技術

コロナを超え、いざ、次のステージへ教育、進路指導をどう転換していくか？ 【調査レポート】「高校教育改革に関する調査 2021」 | 高校 | リクルート進学総研

学級経営方針・学級目標の設定方法について紹介します。 - 教職ブログ

特色ある学校づくりと教育課程経営の在り方 - 茨城県教育研修センター

解説記事】学習指導要領って何？ 現行版のポイントは？ 〜平成29・30年改訂学習指導要領の概要と原文リンクをまとめました〜 - メガホン - School Voice Project

イラストで見る全行事・全活動の学級経営のすべて – 東洋館出版社

板書＆写真でよくわかる ３６５日の全授業 小学校社会 ６年 令和２年度全面実施学習指導要領対応：木村 博一 他 編著 - 明治図書オンライン

学習法実施と各学年の学級経営 - 学習、教育

担任の持ち味を生かした学級経営案作成のポイント｜みんなの教育技術