Inscrições abertas para a 4ª edição do Curso de Formação de Professoras e Professores Quilombolas

Estão abertas as inscrições da 4ª edição do Curso de Formação de Professoras e Professores Quilombolas. Desenvolvido pelo Coletivo Nacional de Educação da Coordenação Nacional de Articulação das Comunidades Negras Rurais Quilombolas (CONAQ), o curso online e gratuito oferece ferramentas, conteúdos e conhecimentos adequados para a implementação da Educação Escolar Quilombola e atende a uma necessidade de formação de profissionais quilombolas de todo o Brasil.

Coordenado por Givânia Silva, que é co-fundadora da CONAQ, doutora em Sociologia, ativista por educação de qualidade para quilombolas e conselheira do Conselho Nacional da Educação (CNE), o objetivo do curso é formar e informar o público no tema da educação quilombola.

O curso pode ser realizado por professoras, professores e outros profissionais da educação, sejam quilombolas ou não, de todas as idades, além de estudantes de todas as etapas de ensino, lideranças quilombolas, pesquisadores e demais interessados no tema. Não é necessário ter feito outras edições do curso para se inscrever nesta quarta turma.

As inscrições já podem ser realizadas pela plataforma Even3 – Inscreva-se clicando aqui.

As aulas 

A aula inaugural será no dia 29 de agosto, às 19h, e terá as presenças de Givânia Silva e Cleane Silva, além de convidadas/os especiais.

Como nos anos anteriores, os encontros virtuais serão semanais e acontecerão ao vivo, sempre às sextas-feiras, das 19h às 21h30. Todas as aulas contarão com professoras, professores quilombolas, griôs, lideranças e autoridades com experiência de atuação na elaboração e implementação de Educação Escolar Quilombola ou na luta por bem viver dentro dos territórios quilombolas.

Entre os assuntos abordados nesta quarta etapa estão a atuação da CONAQ e do Coletivo de Educação na luta pela implementação da Educação Escolar Quilombola; PNE; Censo Escolar; Educação Escolar Quilombola e Resistência Climática; Territórios Quilombolas como guardiões do bem viver, entre outros assuntos.

O objetivo desta etapa do Curso de Formação de Professores e Professoras Quilombolas passa por um viés que está além da formação continuada para a docência quilombola e constitui-se uma ferramenta política de diálogo, reivindicação, denúncia e busca por equidade no tratamento dado aos/às estudantes quilombolas brasileiras. As aulas irão permitir que educadores e educadoras tenham acesso à informação para buscar meios de aprimorar sua prática educacional na modalidade e compreender a importância da Educação Quilombola.

Os/as painelistas convidados/as poderão tirar dúvidas dos/as participantes e os materiais apresentados nas aulas, como slides, vídeos, artigos, indicações de livros, músicas e demais conteúdos, serão disponibilizados.

Ao final do curso, os inscritos e inscritas que acompanharem 75% do total de aulas terão certificados emitidos pelo Coletivo Nacional de Educação da CONAQ.

Neste ano, o curso chega com novidades! 

Para melhor organização e sistematização dos conteúdos, o curso será realizado pela plataforma Even3. Além da inscrição, na plataforma estarão disponíveis todas as informações sobre o curso, incluindo todas as atividades síncronas e assíncronas, link das aulas e datas, horários para se programar com antecedência. Com a novidade, para garantir o certificado ao final do curso, é obrigatório o uso da plataforma.

Coletivo Nacional de Educação da CONAQ

O Coletivo Nacional de Educação da CONAQ é composto por professoras e professores quilombolas de todo Brasil, e tem como objetivos debater, mobilizar, formular e incidir junto aos governos Federal, estaduais e municipais para a implementação de políticas públicas para as comunidades quilombolas em todo o território nacional.

Entre os objetivos do Coletivo Nacional de Educação estão: a garantia de educação pública de qualidade para estudantes quilombolas; o desenvolvimento de capacidades de professoras e professores quilombolas; a produção de dados próprios sobre as barreiras enfrentadas por quilombolas no acesso à educação;  políticas públicas de educação no âmbito nacional, estadual e municipal; garantir que a história africana e afro brasileira seja reconhecida e que os conhecimentos quilombolas sejam adotados nas práticas pedagógicas e  currículos escolares; debater, tensionar e incidir na elaboração e implementação das Diretrizes Nacionais Curriculares para a Educação Escolar Quilombola e assegurar formação de qualidade para professoras e professores que atuam nos territórios.